Técnicas en la asistencia de la educación para una buena convivencia escolar

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Técnicas para el diseño universal de aprendizaje (DUA)

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Técnicas de fomento lector y sus implicancias. Metodologías para aplicar estos procesos en los colegios

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Liderazgo, vinculación con el medio y gestión de un centro de recursos para el aprendizaje (CRA)

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Rol, liderazgo y vinculación con la comunidad educativa del jefe de un centro de recursos para el aprendizaje (CRA)

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Estándares para los centros de recursos para el aprendizaje (CRA) y sus implicancias. Metodología para aplicar estos indicadores en estas bibliotecas

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Técnicas de organización para archivos

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Técnicas de digitalización de documentos

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Organización y conservación de archivos audiovisuales

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Curso Atención al usuario en unidades de información

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Curso Estatuto Administrativo: Deberes y Derechos

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Curso Implementación y gestión de la seguridad de la información en el campo laboral y personal.

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Curso Planificación curricular y evaluación para el aprendizaje.

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Curso Convivencia escolar, manejo de conflictos y prevención de bulling.

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Curso La hora del cuento: Un instrumento para el fomento lector.

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Curso Estrategias para mejorar el hábito lector a través de la literatura infantil y juvenil: teoría, desarrollo y metodología.

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Curso Gestión de colecciones, automatización y marketing para las bibliotecas escolares.

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Diplomado gestión y formación de centros de recursos para el aprendizaje CRA.

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Curso Herramientas para la gestión y mejoramiento de la calidad en bibliotecas universitarias.

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Curso Bibliotecas virtuales: Implementación y gestión.

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Curso Implementación y gestión de un servicio de referencia electrónica en bibliotecas.

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Curso Archivos: Organización y tipos de ordenación.

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Curso Herramientas para la gestión y conservación de colecciones bibliográfica.

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Diplomado en técnicas bibliotecológicas para el personal administrativo de una biblioteca universitaria

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Diplomado Dirección y gestión de unidades de información.

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