El Formato MARC (Machine Readable Cataloging) es un formato internacional diseñado en base a un conjunto de normalizaciones para la representación e intercambio de registros bibliográficos e información relacionada en formato legible por máquina.

Su utilización en el procesamiento del material bibliográfico permite a las bibliotecas automatizar sus catálogos, ponerlos en línea a través del web y compartir sus registros bibliográficos con otras instituciones afines.

Conocer y aplicar este formato es fundamental para el bibliotecario  y personal de una  biblioteca del siglo 21.

Objetivo General

• Al finalizar el curso, los participantes entenderán y aplicarán el  formato  MARC 21 en toda su  extensión,  en sus labores  diarias de catalogación.

Objetivos Específicos

• Conocer las pautas para el conocimiento y manejo del formato MARC21.
• Conocer e identificar las pautas para el conocimiento y manejo de los campos variables de descripción de un material bibliográfico.
• Identificar y conocer las pautas para el conocimiento y manejo de los campos de acceso y recuperación de información.
• Conocer y aplicar las pautas para el conocimiento y manejo de los campos variables numéricos y de serie.
• Conocer y aplicar las pautas para el conocimiento y manejo de los campos fijos y variables de control.

MÓDULO I : CONCEPTUALIZACIÓN

• Historia del formato MARC
• Alcance del formato MARC
• Introducción al formato MARC21
• Estructura general.  Definición de conceptos (campo, subcampos, indicador)
• Estructura del líder: campo fijo que define los parámetros para el  procesamiento del registro

MÓDULO II : CAMPOS VARIABLES DE DESCRIPCIÓN

•   Estructura Campo 245: Registra el Área de Título y Mención De Responsabilidad
•   Estructura Campo 250: Registra el Área de la Edición
•   Estructura Campo 260: Registra el Área de Publicación
•   Estructura Campo 300: Registra el Área de Descripción
•   Estructura Campos 5xx: Registra las Áreas de Notas

MÓDULO III : CAMPOS DE ACCESO Y RECUPERACIÓN DE INFORMACIÓN

•   Estructura Campos 1xx : Registra la Entrada Principal
•   Estructura Campos 7xx: Registra las Entradas Secundarias
•   Estructura Campo 246: Registra las Formas Variantes Del Título
•   Estructura Campos: Regsitra los título Uniforme
•   Estructura Campos 6xx: Registra las Entradas Secundarias de Materia

MODULO IV : CAMPOS VARIABLES NUMÉRICOS Y DE SERIE

•   Estructura Campos 4xx: Regista las Series
•   Estructura Campos 8xx: Registra las Entradas Secundarias De Serie
•   Estructura Campos 020: ISSN
•   Estructura Campos 080: No. Clasificación Cdu
•   Estructura Campos 082: No. Clasificación Dewey
•   Estructura Campos 090: No. Clasificación Local

MODULO V: CAMPOS FIJOS Y VARIABLES DE CONTROL

•   Estructura del Campo 008 para Ítem Monográficos: Contiene Códigos de Longitud Fija que describen un Documento
•   Ejercicios
•   Evaluación

Hortensia Lagunas Flores. Bibliotecóloga. Master en Gestión de Información. Universidad Técnica Metropolitana/Universidad de Granada. Docente Carrera de Bibliotecología UTEM.

 Este Curso será impartido vía E-Learning mediante una plataforma educativa, a la cual se puede tener acceso desde cualquier computador con conexión a Internet, lo que significa más comodidad para los participantes, en la distribución de sus horas de estudio, y la realización de los ejercicios y múltiples actividades. Los contenidos, material de apoyo y evaluaciones son descargados desde nuestra plataforma, siendo asesorados, supervisados y evaluados constantemente por tutores virtuales, lo que garantiza el alto nivel académico de este Curso. 

El material de apoyo constará de texto de estudio, lecturas recomendadas, presentaciones, con imágenes, videos, foros de discusión, links, interacción en la plataforma E-Learning, etc.

Mediante la realización de ejercicios, la evaluación final, sumado al sistema de apoyo al estudiante en línea, a través de tutoría virtual de parte de las relatoras, consolida el proceso de enseñanza aprendizaje en el alumno, ya que no es solo la entrega de un manual, sino la comprensión de los contenidos y la adaptación de estos al entorno donde se encuentra inserta la biblioteca.

La nota de aprobación mínima será 4.0 de la escala de 1.0 a 7.0 y corresponderá a:

La evaluación del Curso constara de 3 evaluaciones sumativas:

1.   Evaluación de Ejercicios por cada módulo (50 %)

2.   Participación E-Learning (foros, Chat, correos, etc.) (20%)

3.   Evaluación Final (30 %)

1.  Evaluacion de Ejercicios (50%): Considera las actividades realizadas en cada módulo, como talleres, comentarios sobre lecturas recomendadas, ejercicios, etc., en que tendrán que aplicar los contenidos impartidos en los módulos.

2. Participación E-Learning (20%): Se considerara factores como: regularidad en el seguimiento del Curso, participación en los foros y Chat dispuestos por la relatora, realización de las actividades de aprendizaje en los plazos establecidos. (Evaluaciones, talleres, etc.), actitud demostrada hacia la formación, aportaciones al tema, capacidad para investigar.

3.  Evaluación Final (30 %): al final del ultimo módulo se realizara una evaluación a los participantes que incluye todos los contenidos impartidos en el curso.