Archivos: Organización y Tipos de Ordenación PDF Imprimir E-mail

 

Este curso esta orientado principalmente al personal que trabaja  en los archivos, organismo administrativo sobre el cual ha recaído  la responsabilidad de organizar, custodiar, conservar  y transferir al archivo  nacional, cuando la norma así lo obliga, (Art.14 del D.F.L. 5.200 de 1929 del Ministerio de Educación) los documentos generados por las autoridades superiores de la organización  para la  cual ejerce como archivero (a).

 

  •  Comprender el proceso de  organización de archivos.
  • Generar  la tabla de clasificación de acuerdo a su organismo productor de documentos.
  • Desarrollar    habilidades y actitudes que debe poseer el personal      involucrado con  los  archivos y  la  información documental,  para apoyar  de  manera más eficiente la administración en la cual están insertas. 
  • Cumplir  con leyes normas relativas a los archivos.

 

MODULO I
INTRODUCCIÓN
Los  participantes conocerán  los términos, conceptos y principios fundamentales  de la teoría archivística y la legislación chilena que involucra  a los archivos.
MODULO II
II ORGANIZACIÓN
Los asistentes reconocerán   y aplicarán  los principios de la organización documental y la metodología que le es propia, para desarrollar el trabajo archivístico.
MODULO III
TIPOS DE ORDENACION
Los  alumnos conocerán  y elegirán  el tipo de ordenación  más conveniente para el fondo documental de la entidad sobre la cual trabaja el alumno.

 

 

  Duración    40 hrs.   
  Metodología     A través de Plataforma E-Learning
  Código Sence   12-37-8707-85
  Valor     $ 160.000   (Facilidades de Pago 3 Cuotas)
Fecha de Inicio: 4 de julio 2011 -  Fecha de término: 01 agosto 2011

 

 

 Marcela Cavada R. Ex Directora del Archivo Nacional de la Administración. Archivera titulada PNUD-UNESCO y Ministerio de Educación y Cultura de España. Docente universitaria.


El curso se dicta en una modalidad de enseñanza E-Learning, es decir, es una modalidad de enseñanza que incluye formación a distancia vía E-Learning,   de  esta manera, el participante aprovechará mejor las herramientas multimedias que ofrece una “plataforma virtual” a través de la cual se ejecutarán las actividades que contempla  la capacitación.

 

La  nota de  aprobación mínima será 4.0 de la escala de 1.0 a 7.0 y corresponderá a:

La evaluación del curso constara de 3 evaluaciones sumativas:

1.   Evaluación de ejercicios por cada módulo (50 %)

2. Participación E-Learning (foros, chat, correos, etc.) (20%)

2.    Evaluación final (30%)


1.  Evaluación de ejercicios (50%): considera las evaluación de 3 ejercicios, uno por cada módulo en que tendrán que aplicar los contenidos impartidos.

2. Participación E-Learning (20%): se considerara factores como: regularidad en el seguimiento del curso, participación en los foros y chat dispuestos por las relatoras realización de las actividades de aprendizaje en los plazos establecidos. (evaluaciones, talleres, etc.), actitud demostrada hacia la formación, aportaciones al tema, capacidad para investigar.

3.  Evaluación final (30 %): al final del ultimo módulo se realizara una evaluación a los participantes que incluye todos los contenidos impartidos en el curso.