Introducción a la Arquitectura de la Información y la Aplicación de sus Metodologías en el Diseño de Sitios Web. El campo de diseño Web es usualmente asociado con la interfaz visual de un sitio. Sin embargo, detrás de esta interfaz, hay una capa que se asocia con la organización de la información y su presentación. Este tipo de diseño es denominado Arquitectura de la Información.

Esta nueva disciplina es un campo multidisciplinario que incluye fundamentos importantes de Bibliotecología. Aunque Arquitectura de la Información, es un campo vigente y de proyección, se ha detectado su ausencia en las mallas curriculares de Bibliotecología en nuestro país. El curso pretende cubrir esa necesidad capacitando a bibliotecarios en la organización y presentación de información en el ámbito web.

• ¿Qué es AI?
• ¿Cuál es el origen del concepto?
• ¿Por qué AI es importante?
• ¿Qué profesiones participan en AI?
• ¿Cuál es la relación entre bibliotecología y AI?
• ¿Quién puede ser un arquitecto de la información?
• ¿Qué pueden los profesionales de la información contribuir a esta nueva disciplina?
• Los orígenes de documentos electrónicos e hipertexto. La importancia de separar contenidos con su presentación. Lenguajes de etiquetado: gml, sgml, html. Los orígenes del www. la web actual.
• Como se visualiza AI en sitios web. Organización de la información. Sistemas de navegación. Navegadores. Sistemas de búsqueda; sistemas de rotulación; Metadatos; vocabularios controlados. Sistemas de clasificación y Ai.
• El modelo experiencia de usuarios de J.J. Garret. El modelo "contenido, contexto y el usuario". Investigación de los contenidos y los usuarios.
• ¿cuáles son los elementos estratégicos detrás del sitio? ¿Quiénes son los usuarios? ¿Como reunir un equipo para un proyecto web?
• Diseño de la información. mapas conceptuales. diagramación. Wire Frames. Diseño de la navegación. Conceptos básicos de diseño visual. Consistencia en el diseño de interfaces.
• ¿Que es la usabilidad?
• ¿Cómo evaluar la usabilidad de un sitio?
• ¿Cuáles son los métodos para estudiar a los usuarios?
• ¿qué tipo de pruebas se les puede aplicar a los usuarios?
• Definición de los objetivos del sitio. Definición de la audiencia. Definición de contenidos. Definición de la estructura. Definición de los sistemas de navegación. Definición del diseño visual
• AI en el ámbito profesional. el futuro de AI.
• ¿Hacia donde se dirige la web? el llamado web 2.0.
• El rol de los bibliotecarios ante el nuevo Web. 

 

El campo de diseño Web es usualmente asociado con la interfaz visual de un sitio. Sin embargo, detrás de esta interfaz, hay una capa que se asocia con la organización de la información y su presentación. Este tipo de diseño es denominado Arquitectura de la Información.

Esta nueva disciplina es un campo multidisciplinario que incluye fundamentos importantes de Bibliotecología. Aunque Arquitectura de la Información,  es un campo vigente y de proyección, se ha detectado su ausencia en las mallas curriculares de Bibliotecología en nuestro país. El curso pretende cubrir esa necesidad capacitando a bibliotecarios en la organización y presentación de información en el ámbito Web.

Marco Castillo. Bibliotecario experto en Arquitectura de la Información. Master en Bibliotecología,  Universidad  de Western,  Ontario.

Los contenidos teóricos del taller se impartirán por el instructor través de una presentación Powerpoint de unas 40 diapositivas. Los contenidos se reforzarán con navegación por Internet iniciado por el instructor. Se estima que se visitará unos 12 sitios. En todo momento la idea es motivar la participación de los asistentes ya que todos pueden contribuir a la enseñanza de los demás.

En lo que se refiere al aspecto práctico, se tiene contemplado el uso de 4 ejercicios escritos por parte de los alumnos. El instructor dará a conocer las respuestas a estos ejercicios con la participación de los alumnos. El último segmento del taller corresponde a un trabajo grupal de 5 personas cada grupo. El diseño de sitios Web es una actividad grupal y por esta razón, es importante el trabajo en equipo. Cada grupo tendrá la tarea de aplicar los conocimientos adquiridos en el taller organizando la información de un sitio Web determinado. Durante esta actividad cada grupo elegirá un vocero  para presentar la propuesta visual básica del sitio ( a través de una pizarra o una presentación MS Powerpoint). En este caso, también se incentivará las opiniones de los otros grupos con respecto a una presentación.

• 2 ejercicios escritos individuales sin nota.
• 2 ejercicios escritos. Corresponden a ejercicios individuales donde la capacidad del asistente de asimilar los contenidos del curso se medirá cuantitativamente. Nota mínima para aprobar 4.0 y la nota máxima 7.0. Cada ejercicio equivale a 15% de la nota final (30% de la nota final).
• Trabajo grupal de 5 integrantes por cada grupo. Se asignará una nota grupal que equivale al 30% de la nota final del curso. Nota mínima para aprobar 4.0 y la nota máxima 7.0. Cada grupo tendrá la oportunidad de organizar la información de un sitio Web determinado y presentar los resultados  al resto del  curso. El desempeño de cada grupo se medirá cualitativamente de la siguiente forma: Aplicación de conceptos de AI( 40%) ; Presentación / Exposición de los conceptos (40%) ; Respuestas del grupo a preguntas del relator (20%).