Administración de Colecciones para Bibliotecas Escolares y Públicas PDF Imprimir E-mail

 

 

Para un adecuado desarrollo, las bibliotecas escolares y públicas, requieren de personal capacitado en el procesamiento y administración de las colecciones que poseen, para así generar una mejor atención a sus usuarios.


En la actualidad, la mayoría de las bibliotecas públicas y escolares no cuentan con personal capacitado, debido al alto costo que implica el contratar un profesional bibliotecólogo, por lo cual se hace imprescindible que quienes atienden estas bibliotecas tengan conocimientos básicos de administración de colecciones, que les permitan prestar un mejor servicio.


Hoy, las bibliotecas escolares y públicas, desarrollan una serie de actividades y proyectos de interés colectivo que aumentan significativamente las demandas de información de los usuarios que la frecuentan. Siendo así, los profesionales y administrativos que se desempeñan en bibliotecas escolares y públicas, se han visto en la necesidad de aprender como gestionar, evaluar y controlar sus colecciones bibliográficas


 


 

Catalogación de Documentación

1. Introducción a la Descripción de Información.
2. Normalización de la catalogación. Sus fuentes e historia.
3. Descripción catalográfica. Organización de los datos bibliográficos Fuentes de información. Areas de la descripción. Importancia de la puntuación.
4. Elección de puntos de acceso y su recuperación.

 


Clasificación de Documentación


1. Conceptos de información, Organización y Clasificación de Conocimiento.
2. Taxonomia de los Sistemas de organización del Conocimiento. Expansiva de Cutter. Clasificación de la Biblioteca del Congreso de Washington. Clasificación Decimal de Dewey.
3. Definición y construcción de representaciones del conocimiento.

 

 

Indización de Documentación

1. Introducción al análisis documental. Términos, conceptos, facetas, campos y términos de indización.
2. La técnica de control del vocabulario. La recopilación del vocabulario. Fundamentos, principio y reglas.
3. Teoría de la Indización. Planificación de la creación de un lenguaje documental. Adaptación de un lenguaje documental.

 

 

     Duración                          :     30 hrs.
     Modalidad                        :    Presencial
     Código SENCE                 :    12-37-7962-07
     Valor                         :    $ 120.000                                        Â